Consultations prénatales
Lyon 15, 16, 17 décembre 2025
Consultations prénatales
Consultations prénatales
Distanciel 8, 9, 10 juin 2026
Format, durée et horaires
Classe virtuelle de 21 heures - du 08/06/2026 au 10/06/2026 de 08 h 45 à 16 h 45 avec 15 min de pause dans la matinée et 15 min de pause dans l'après-midi.
98,12 % des stagiaires sont satisfaits de la formation (établi sur la base de 373 questionnaires collectés entre 2018 et 2025)
Autres dates de formation
Tarifs et financements (prix nets de TVA)
- Personnel : 903 €
- Institution : 1260 €
- Tarif FIF-PL : 903 €
903 € réglé par le stagiaire, 510 € remboursé au stagiaire par le FIF-PL, prix de revient : 393 €
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Session retenue : Distanciel 8, 9, 10 juin 2026
(Précisez votre financement dans la liste ci-dessous)
Tarifs et financements
Tarif personnel : 903 €
Tarif institution : 1260 €
Tarif FIF-PL : 903 €
903 € réglé par le stagiaire, 510 € remboursé au stagiaire par le FIF-PL, prix de revient : 393 €
903 € réglé par le stagiaire, 510 € remboursé au stagiaire par le FIF-PL, prix de revient : 393 €
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Pré-requis
Public : Sages-femmes
Résumé
Les sages-femmes prennent en charge une part de plus en plus importante des consultations prénatales dans le circuit de santé en France. Pour cela, il est indispensable qu’elles procèdent à un diagnostic anténatal clinique et paraclinique précis afin de déterminer si la grossesse est physiologique et continuer à la suivre, ou déceler une pathologie qui les amènera à orienter la patiente vers un spécialiste.
A l’issue de cette formation, et cela grâce à des méthodes pédagogiques variées et progressives, vous aurez enrichi vos connaissances sur la règlementation et les recommandations actuelles et sur votre rôle de prévention lors des consultations. Vous allez développer et approfondir votre diagnostic clinique ou paraclinique afin de dépister toute anomalie éventuelle pouvant survenir tout au long de la grossesse. Vous saurez également mieux déterminer la frontière de la physiologie et les limites de votre champ de compétences et orienter la patiente selon ses besoins vers le professionnel ressource.
Cette formation vous permettra ainsi d’améliorer la pertinence de vos soins, de vos prescriptions et de répondre à votre mission de prévention.
98,17 % de satisfaction globale de septembre 2018 à août 2024.
93,33 % d'atteinte de la totalité des objectifs de janvier 2024 à septembre 2024.
A l’issue de cette formation, et cela grâce à des méthodes pédagogiques variées et progressives, vous aurez enrichi vos connaissances sur la règlementation et les recommandations actuelles et sur votre rôle de prévention lors des consultations. Vous allez développer et approfondir votre diagnostic clinique ou paraclinique afin de dépister toute anomalie éventuelle pouvant survenir tout au long de la grossesse. Vous saurez également mieux déterminer la frontière de la physiologie et les limites de votre champ de compétences et orienter la patiente selon ses besoins vers le professionnel ressource.
Cette formation vous permettra ainsi d’améliorer la pertinence de vos soins, de vos prescriptions et de répondre à votre mission de prévention.
98,17 % de satisfaction globale de septembre 2018 à août 2024.
93,33 % d'atteinte de la totalité des objectifs de janvier 2024 à septembre 2024.
Orientation nationale
Accompagnement à la parentalité, de l’ante-conceptionnel au post-natal.
Objectif général
Savoir transmettre les informations et messages de prévention aux couples
Dépister et prendre en charge les facteurs de risques et de vulnérabilité tant médicaux que psychosociaux tout au long de la grossesse
Prévenir et dépister les pathologies maternelles impactant le déroulement de la grossesse pour la mère et/ou l'enfant à naître afin d'optimiser l'arbre décisionnel de prise en charge
Dépister et prendre en charge les facteurs de risques et de vulnérabilité tant médicaux que psychosociaux tout au long de la grossesse
Prévenir et dépister les pathologies maternelles impactant le déroulement de la grossesse pour la mère et/ou l'enfant à naître afin d'optimiser l'arbre décisionnel de prise en charge
96,32 % des stagiaires ont atteint les objectifs de la formation (établi sur la base de 190 questionnaires collectés entre 2022 et 2025)
Blocs de compétences (Objectifs)
- Démarrer un suivi de grossesse avec des bases actualisées
- Veiller au bon déroulement de la grossesse par un diagnostic anténatal exhaustif
- Dépister la pathologie pour une prise en charge optimale
Nombre de compétences et modules
3 blocs de compétences
8 compétences à acquérir sur 18 modules
Programme de formation
(Mise à jour le 10/09/24)
Dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences
Cette formation débutera par un questionnaire d’auto-évaluation préalable afin d’évaluer les connaissances/compétences des stagiaires.
Bloc de compétences 1 : Démarrer un suivi de grossesse avec des bases actualisées
Format et durée : Classe virtuelle de 7 heures
Compétence 01 : Pratiquer un suivi de grossesse selon les recommandations
Module 01 : Analyser sa pratique
Module 02 : Les textes fondateurs pour les sages-femmes
Module 03 : Revue des recommandations HAS concernant le suivi de la grossesse
Compétence 02 : Conseiller une alimentation et une hygiène de vie pendant la grossesse
Module 04 : Informer sur l’hygiène de vie pendant la grossesse
Module 05 : Conseiller une bonne alimentation
Compétence 03 : Diagnostiquer un début de grossesse et entamer un suivi
Module 06 : Diagnostiquer un début de grossesse et prescrire les examens obligatoires
Module 07 : Planifier le suivi médical et psychosocial et aborder le projet de naissance
Module 08 : Evaluation de fin de bloc de compétences
Bloc de compétences 2 : Veiller au bon déroulement de la grossesse par un diagnostic anténatal exhaustif
Format et durée : Classe virtuelle de 7 heures
Compétence 04 : Dépister les facteurs de risque
Module 09 : Dépister les facteurs de risque familiaux et personnels et de vulnérabilité par une anamnèse ciblée
Module 10 : Pratiquer un examen clinique général et obstétrical pour s’assurer du bien-être maternel et fœtal à chaque étape
Compétence 05 : Diagnostiquer une anomalie
Module 11 : Diagnostiquer une anomalie biologique par un suivi approprié
Module 12 : Diagnostiquer une anomalie échographique en expliquant les limites
Compétence 06 : Pratiquer la consultation du 9ème mois
Module 13 : Déterminer le contenu de la consultation du 9ème mois
Module 14 : Evaluation de fin de bloc de compétences
Bloc de compétences 3 : Dépister la pathologie pour une prise en charge optimale
Format et durée : Classe virtuelle de 7 heures
Compétence 07 : Accompagner les symptômes physiologiques
Module 15 : Connaitre les modifications physiologiques de la grossesse au niveau des différents systèmes
Module 16 : Prendre en charge les symptômes les plus fréquents
Compétence 08 : Dépister et prendre en charge la pathologie dans le champ de compétences
Module 17 : Repérer les facteurs de risque de complications
Module 18 : Prendre en charge les complications dans le champ de compétences
Dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences
Cette formation sera finalisée par un questionnaire d’auto-évaluation afin d’évaluer l’atteinte des objectifs par les stagiaires à l’issue de la formation.
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Méthodologie
Une classe virtuelle reproduit les conditions d’une formation présentielle avec une interaction constante entre le formateur expert et le groupe de stagiaires
Méthodes pédagogiques actives : cognitif /ateliers
Pédagogie interactive avec présentation PowerPoint
Le support de cours est envoyé en amont de la formation de façon à ce que les stagiaires puissent en disposer dès le début.
Les études de cas cliniques, proposés tout au long de cette formation, seront un temps dédié à l’analyse des pratiques professionnelles et permettront d’intégrer rapidement les données théoriques.
Méthodes pédagogiques actives : cognitif /ateliers
Pédagogie interactive avec présentation PowerPoint
Le support de cours est envoyé en amont de la formation de façon à ce que les stagiaires puissent en disposer dès le début.
Les études de cas cliniques, proposés tout au long de cette formation, seront un temps dédié à l’analyse des pratiques professionnelles et permettront d’intégrer rapidement les données théoriques.
Autres dates de formation
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LOUESDON Héloïse
Bachelier de Sage-femme
D.U. Psychisme et périnatalité
D.E.S.U. Suivi gynécologique de prévention et contraception
D.I.U. Statique pelvienne et urodynamique
C.E.U. "Education à la santé sexuelle"
C.E.U. "Santé environnementale en périnatalité et fertilité"
D.U. Psychisme et périnatalité
D.E.S.U. Suivi gynécologique de prévention et contraception
D.I.U. Statique pelvienne et urodynamique
C.E.U. "Education à la santé sexuelle"
C.E.U. "Santé environnementale en périnatalité et fertilité"
Sage-femme
Son parcours
Sage-femme depuis plus de 10 ans. J'aime la diversité que nous offre ce métier. J'ai pu exercer dans différentes structures : hospitalières, libérale, territoriale, associative.
Soucieuse de toujours apprendre, je réalise régulièrement des diplômes universitaires ou des formations.
J'ai pu débuter à transmettre mes connaissances via la santé environnementale en sensibilisant mes collègues à cette thématique. J'aime l'interaction et la nécessité que demande la formation de toujours se maintenir à niveau.
C'est avec beaucoup d'enthousiasme que je prends part à l'équipe de Medic formation.
Soucieuse de toujours apprendre, je réalise régulièrement des diplômes universitaires ou des formations.
J'ai pu débuter à transmettre mes connaissances via la santé environnementale en sensibilisant mes collègues à cette thématique. J'aime l'interaction et la nécessité que demande la formation de toujours se maintenir à niveau.
C'est avec beaucoup d'enthousiasme que je prends part à l'équipe de Medic formation.
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