Suivi gynécologique et contraception, approfondissement
Paris 3, 4, 5 novembre 2025
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Spécificité du risque cardiovasculaire en suivi gynécologique de prévention
Spécificité du risque cardiovasculaire en suivi gynécologique de prévention
Spécificité du risque cardiovasculaire en suivi gynécologique de prévention
Distanciel 20, 21 avril 2026
Format, durée et horaires
Classe virtuelle de 14 heures - du 20/04/2026 au 21/04/2026 de 08 h 45 à 17 h 15 avec 15 min de pause dans la matinée et 15 min de pause dans l'après-midi.
100 % des stagiaires sont satisfaits de la formation (établi sur la base de 30 questionnaires collectés en 2023)
Autres dates de formation
Pas d'autres dates en présentiel
Tarifs et financements (prix nets de TVA)
- Personnel : 602 €
- Institution : 840 €
- Tarif FIF-PL : 602 €
602 € réglé par le stagiaire, 340 € remboursé au stagiaire par le FIF-PL, prix de revient : 262 €
- Tarif DPC : 840 €
54,6 € réglé par le stagiaire, 785,4 € réglé par le DPC
Référence DPC : 12512325001 - Session 26.006 - Année de dépôt 2023
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Session retenue : Distanciel 20, 21 avril 2026
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Tarifs et financements
Tarif personnel : 602 €
Tarif institution : 840 €
Tarif FIF-PL : 602 €
602 € réglé par le stagiaire, 340 € remboursé au stagiaire par le FIF-PL, prix de revient : 262 €
602 € réglé par le stagiaire, 340 € remboursé au stagiaire par le FIF-PL, prix de revient : 262 €
Tarif DPC : 840 €
54,6 € réglé par le stagiaire, 785,4 € réglé par le DPC
Référence DPC : 12512325001 - Session 26.006 - Année de dépôt 2023
54,6 € réglé par le stagiaire, 785,4 € réglé par le DPC
Référence DPC : 12512325001 - Session 26.006 - Année de dépôt 2023
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Pré-requis
Public : Sages-femmes
Avoir suivi une formation en gynécologie
Avoir suivi une formation en gynécologie
Résumé
Les maladies cardiovasculaires ou cardio-neurovasculaires sont aujourd’hui la première cause de décès chez les femmes en Europe et en France. Elles tuent huit fois plus que le cancer du sein.
Ce risque est multifactoriel : habitudes de vie, facteurs de risque métabolique, antécédents personnels et familiaux … De plus, la femme est confrontée aux facteurs de risques hormonaux, il faut donc considérer les grandes périodes de sa vie génitale : la contraception, la grossesse et la ménopause.
La sage-femme a ainsi un rôle majeur dans le repérage des patientes à risque cardiovasculaire tout au long de leur vie. Elle doit pouvoir leur proposer, le cas échéant et selon les recommandations de l’HAS, une contraception adaptée, mettre en place des actions de prévention et les réorienter, si besoin, pour une prise en charge pluridisciplinaire.
Ce risque est multifactoriel : habitudes de vie, facteurs de risque métabolique, antécédents personnels et familiaux … De plus, la femme est confrontée aux facteurs de risques hormonaux, il faut donc considérer les grandes périodes de sa vie génitale : la contraception, la grossesse et la ménopause.
La sage-femme a ainsi un rôle majeur dans le repérage des patientes à risque cardiovasculaire tout au long de leur vie. Elle doit pouvoir leur proposer, le cas échéant et selon les recommandations de l’HAS, une contraception adaptée, mettre en place des actions de prévention et les réorienter, si besoin, pour une prise en charge pluridisciplinaire.
Orientation nationale
Repérage et prise en charge du risque cardio-vasculaire.
Objectif général
Dépister et prendre en charge une femme à risque cardiovasculaire en suivi gynécologique de prévention et contraception
100 % des stagiaires ont atteint les objectifs de la formation (établi sur la base de 30 questionnaires collectés en 2023)
Blocs de compétences (Objectifs)
- Repérer le risque cardiovasculaire chez une femme en bonne santé
- Considérer le risque cardiovasculaire des femmes dans leur prise en charge
Nombre de compétences et modules
2 blocs de compétences
4 compétences à acquérir sur 13 modules
Programme de formation
(Mise à jour le 02/12/22)
Dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences
Cette formation débutera par un questionnaire d’auto-évaluation préalable afin d’évaluer les connaissances/compétences des stagiaires.
Bloc de compétences 1 : Repérer le risque cardiovasculaire chez une femme en bonne santé
Format et durée : Classe virtuelle de 7 heures
Compétence 01 : Dépister le risque cardiovasculaire chez la femme
Module 01 : Analyser sa pratique
Module 02 : Définition
Module 03 : Eléments diagnostiques
Module 04 : Rester dans le champ de compétences de la sage-femme
Compétence 02 : Détecter et prévenir les facteurs favorisants
Module 05 : Le mode de vie
Module 06 : Les anomalies métaboliques
Module 07 : Evaluation de fin de bloc de compétences
Bloc de compétences 2 : Considérer le risque cardiovasculaire des femmes dans leur prise en charge
Format et durée : Classe virtuelle de 7 heures
Compétence 03 : Adapter la prescription de contraception
Module 08 : Rappel de l’influence de la vie hormonale sur le risque cardiovasculaire
Module 09 : La contraception hormonale
Module 10 : Les autres moyens de contraception
Compétence 04 : Estimer le risque cardiovasculaire dans le suivi gynécologique de prévention
Module 11 : Influence hormonale sur le risque cardiovasculaire pendant la grossesse et à la ménopause et ses conséquences
Module 12 : Diagnostic et orientation dans le réseau professionnel
Module 13 : Evaluation de fin de bloc de compétences
Dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences
Cette formation sera finalisée par un questionnaire d’auto-évaluation afin d’évaluer l’atteinte des objectifs par les stagiaires à l’issue de la formation.
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Méthodologie
Une classe virtuelle reproduit les conditions d’une formation présentielle avec une interaction constante entre le formateur expert et le groupe de stagiaires
Méthodes pédagogiques actives : cognitif /ateliers
Pédagogie interactive avec présentation PowerPoint
Le support de cours est envoyé en amont de la formation de façon à ce que les apprenants puissent en disposer dès le début.
Tout au long de cette formation, les ateliers pratiques, l’étude de cas cliniques, et les évaluations régulières, permettront l’analyse des pratiques professionnelles et l’intégration des données théoriques.
Méthodes pédagogiques actives : cognitif /ateliers
Pédagogie interactive avec présentation PowerPoint
Le support de cours est envoyé en amont de la formation de façon à ce que les apprenants puissent en disposer dès le début.
Tout au long de cette formation, les ateliers pratiques, l’étude de cas cliniques, et les évaluations régulières, permettront l’analyse des pratiques professionnelles et l’intégration des données théoriques.
Autres dates de formation
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HOPFNER BANASZAK Aurore
Sage-femme DE
DU Gynécologie préventive et Contraceptive
DU Gynécologie préventive et Contraceptive
Sage-femme
Son parcours
Diplômée en 2008 de l'Ecole de Sage-Femme de Nancy, j'ai tout d'abord exercé en maternité de niveau 1 labelisée Hopital Ami des Bébés.
Je me suis installée en libéral en 2010 dans un secteur rural et j'ai suivi une formation qui me tenait à coeur depuis des années " l'accompagnement haptonomique pré et post natal". Ceci m'a confirmé dans la vision que j'avais du métier, à savoir, remettre l'humain au coeur du soin.
Depuis quelques années (et après l'obtention d'un DU de gynécologie préventive et contraceptive), j'axe mon activité essentiellement sur le suivi de grossesse, l'entretien prénatal et le suivi gynécologique.
Je pense que la vie est un apprentissage perpétuel et que l'on s'enrichit au quotidien des échanges et du partage avec les autres. J'ai toujours apprécié accueillir et accompagner des étudiant(e)s ou d'autres collègues au sein du cabinet et c'est tout naturellement et avec beaucoup de plaisir que je transmets mon expérience et mon savoir-faire professionnels au travers des différentes formations proposées chez Médic.
Je me suis installée en libéral en 2010 dans un secteur rural et j'ai suivi une formation qui me tenait à coeur depuis des années " l'accompagnement haptonomique pré et post natal". Ceci m'a confirmé dans la vision que j'avais du métier, à savoir, remettre l'humain au coeur du soin.
Depuis quelques années (et après l'obtention d'un DU de gynécologie préventive et contraceptive), j'axe mon activité essentiellement sur le suivi de grossesse, l'entretien prénatal et le suivi gynécologique.
Je pense que la vie est un apprentissage perpétuel et que l'on s'enrichit au quotidien des échanges et du partage avec les autres. J'ai toujours apprécié accueillir et accompagner des étudiant(e)s ou d'autres collègues au sein du cabinet et c'est tout naturellement et avec beaucoup de plaisir que je transmets mon expérience et mon savoir-faire professionnels au travers des différentes formations proposées chez Médic.
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