Présentiel de 14 heures
pour réaliser cette formation dans votre établissement de santé
Avoir suivi la formation Hypnose module de base, fondamentaux et premières pratiques, ou une autre formation en hypnose permettant de connaitre les techniques de bases et savoir induire un état hypnotique.
Les participants apprendront à optimiser leurs inductions hypnotiques, à identifier les blocages liés aux traumatismes postnataux et périnataux, et à mettre en place des protocoles spécifiques pour accompagner le deuil et les expériences douloureuses. L’accent sera mis sur une approche pratique et appliquée, permettant d’intégrer immédiatement ces outils dans l’accompagnement des patientes en période de vulnérabilité.
- Comprendre les mécanismes psychologiques favorisant l’entrée en hypnose
- Expérimenter des techniques spécifiques de dissociation et d’association pour induire un état hypnotique profond
- Reconnaître les signes d’un stress post-traumatique chez une patiente
- Savoir quand orienter vers un spécialiste en cas de trouble sévère
- Intégrer des protocoles adaptés au travail sur les traumatismes
- Comprendre les spécificités du deuil, ses différentes étapes et ses manifestations émotionnelles
- Reconnaître un deuil pathologique nécessitant un accompagnement plus approfondi
- Utiliser des outils hypnotiques spécifiques pour accompagner le deuil
- Compléter sa pratique professionnelle en hypnose pour induire l’état hypnotique et favoriser le lâcher-prise
- Identifier le traumatisme chez une patiente et proposer une approche en hypnose
- Accompagner le deuil et les périodes difficiles avec des protocoles spécifiques
3 blocs de compétences
6 compétences à acquérir sur 18 modules
Programme de formation (Mise à jour le 08/04/25)
Dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences
Cette formation débutera par un questionnaire d’auto-évaluation préalable afin d’évaluer les connaissances/compétences des stagiaires.
Bloc de compétences 1 : Compléter sa pratique professionnelle en hypnose pour induire l’état hypnotique et favoriser le lâcher-prise
Format et durée : Présentiel de 3 heures
Compétence 01 : Induire rapidement avec des techniques de lâcher prise et instantanées
Module 01 : Connaitre l’induction par association/dissociation
Module 02 : Pratiquer les inductions instantanées
Compétence 02 : Utiliser des techniques favorisant le lâcher prise
Module 03 : Comprendre ce qui favorise le lâcher-prise
Module 04 : Connaitre plusieurs techniques induisant le lâcher prise
Bloc de compétences 2 : Identifier le traumatisme chez une patiente et proposer une approche en hypnose
Format et durée : Présentiel de 5 heures
Compétence 03 : Augmenter ses compétences sur l’accompagnement du traumatisme en périnatalité
Module 05 : Savoir dépister un stress post-traumatique
Module 06 : Savoir quand orienter vers un spécialiste
Compétence 04 : Choisir un protocole adapté au travail sur les traumatismes
Module 07 : Intégrer différents protocoles d’accompagnement du traumatisme
Module 08 : Utiliser le protocole de récapitulation
Module 09 : Utiliser la technique de désensibilsation par dissociation ou double dissociation
Module 10 : Pratiquer le protocole de désensibilisation oculaire
Bloc de compétences 3 : Accompagner le deuil et les périodes difficiles avec des protocoles spécifiques
Format et durée : Présentiel de 6 heures
Compétence 05 : Appréhender le deuil
Module 11 : Comprendre les spécificités du deuil
Module 12 : Connaitre les étapes du deuil
Module 13 : Reconnaitre un deuil pathologique
Compétence 06 : Accompagner des moments difficiles
Module 14 : Comprendre comment l’hypnose peut permettre d’accompagner le deuil ou les expériences difficiles
Module 15 : Uiliser certaines techniques pour favoriser le deuil
Module 16 : Connaitre le protocole de la communication avec l’objet perdu
Module 17 : Savoir couper les liens
Module 18 : Penser aux suggestions post¬-hypnotiques
Dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences
Cette formation sera finalisée par un questionnaire d’auto-évaluation afin d’évaluer l’évolution des connaissances/compétences des stagiaires à l’issue de la formation.
—
Pédagogie interactive avec présentation PowerPoint
Support papier remis
Tout au long de cette formation, les ateliers pratiques, l’étude de cas cliniques, et les évaluations régulières, permettront l’analyse des pratiques professionnelles et l’intégration des données théoriques..
