Présentiel de 14 heures

pour réaliser cette formation dans votre établissement de santé
Intitulées « Accouchement normal : accompagnement de la physiologie et interventions médicales », Cette recommandation de bonne pratique porte sur les modalités de prise en charge de l’accouchement normal, respectueuses du rythme et du déroulement spontané de la naissance chez les femmes présentant un bas risque obstétrical.
Les principaux objectifs et enjeux de cette RBP sont de :
Répondre à la demande des femmes quant à une prise en charge moins médicalisée de l’accouchement, en respectant son déroulement spontané ;
Améliorer et garantir la sécurité des soins de la mère et de son enfant ;
Harmoniser les pratiques, notamment dans les lieux dédiés à la physiologie.
La sage-femme, dont la compétence majeure reste la physiologie, est l’acteur principal pour mettre en pratique cette recommandation et répondre à un besoin grandissant de retour à la non médicalisation de la part du grand public.
A l’issue de cette formation, les sages-femmes :
Auront développer des compétences pour soutenir les couples lors du travail et de l'accouchement
Sauront respecter la physiologie de l'accouchement en utilisant des positions et des techniques respiratoires
Pourront permettre aux patientes d'être actives et d'utiliser les positions et mouvements corporels les plus adaptés pendant le travail
Sauront prévenir les traumatismes périnéaux
Après avoir revu les fondamentaux de la physiologie tant du point de vue mécanique qu’hormonal, la formation leur apportera des outils pour améliorer la mécanique obstétricale, favoriser le vécu de l’accouchement par la patiente et faciliter l’implication du père.
Riche de méthodes pédagogiques actives et de pratiques expérientielles proposées tout au long de la formation, l’expérimentation et la compréhension par le vécu permettront une meilleure restitution dans la pratique professionnelle.
Connaître l'environnement psychique et hormonal favorable à l'accouchement
Avoir conscience de l'impact de l'environnement de la salle nature sur l'accouchement (lumière, sons, utilisation de la baignoire…)
Gérer et utiliser l'ensemble du matériel de la salle nature pour respecter la physiologie de l'accouchement en utilisant des positions et des techniques respiratoires, et proposer ainsi des alternatives à la péridurale.
Permettre aux patientes d'être actives et d'utiliser les positions et mouvements corporels les plus adaptés pendant le travail
Connaître les différentes positions spécifiques de l'accouchement en fonction du matériel adapté en salle physiologique
Développer des capacités de lecture des signaux exprimés par la gestuelle des patientes.
- Réviser les fondamentaux : introduction à la physiologie de l’accouchement
- Maîtriser les postures d’accouchement
- Favoriser le vécu de l’accouchement
3 blocs de compétences
5 compétences à acquérir sur 9 modules
Programme de formation (Mise à jour le 31/03/26)
Dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences
Cette formation débutera par un questionnaire d’auto-évaluation préalable afin d’évaluer les connaissances/compétences des stagiaires.
Bloc de compétences 1 : Réviser les fondamentaux : introduction à la physiologie de l’accouchement
Format et durée : Présentiel de 4 heures
Compétence 01 : Rappeler les définitions
Module 01 : Définir les différences entre un accouchement naturel, eutocique, physiologique et pathologique
Module 02 : Rappeler la mécanique obstétricale : anatomo-physiologie de l’utérus, du bassin et du périnée
Compétence 02 : S’approprier le contexte hormonal de la grossesse
Module 03 : Connaître le rôle et l’impact des hormones maternelles
Module 04 : Connaître l’influence du psychisme maternel sur l’équilibre hormonal
Bloc de compétences 2 : Maîtriser les postures d’accouchement
Format et durée : Présentiel de 3 heures
Compétence 03 : Apprendre à discerner les différentes phases de l’accouchement à partir du ressenti maternel
Module 05 : Savoir utiliser le matériel de la salle physiologique et proposer différentes postures en adéquation avec la progression foetale
Bloc de compétences 3 : Favoriser le vécu de l’accouchement
Format et durée : Présentiel de 7 heures
Compétence 04 : Favoriser le vécu maternel
Module 06 : Apprendre à gérer la douleur de la contraction utérine en fonction des outils disponibles en salle physiologique
Module 07 : Apprendre à gérer la douleur et l’ouverture périnéale
Module 08 : Apprendre à gérer la fatigue maternelle
Compétence 05 : Reconnaître la sage-femme comme garante de la physiologie
Module 09 : Faciliter le scénario de l’accouchement mais aussi le vécu du scénario
Comprendre la résonnance du lien praticien-parturiente
Partage d’expériences professionnelles concernant la salle physiologique
Dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences
Cette formation sera finalisée par un questionnaire d’auto-évaluation afin d’évaluer l’évolution des connaissances/compétences des stagiaires à l’issue de la formation.
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Pédagogie interactive avec présentation PowerPoint
Support papier remis
Les ateliers pratiques et l’étude de cas cliniques, proposés tout au long de cette formation, seront un
temps dédié à l’analyse des pratiques professionnelles et permettront d’intégrer rapidement les données théoriques.