Présentiel de 14 heures
pour réaliser cette formation dans votre établissement de santé
Intitulées « Accouchement normal : accompagnement de la physiologie et interventions médicales », Cette recommandation de bonne pratique porte sur les modalités de prise en charge de l’accouchement normal, respectueuses du rythme et du déroulement spontané de la naissance chez les femmes présentant un bas risque obstétrical.
Les principaux objectifs et enjeux de cette RBP sont de :
Répondre à la demande des femmes quant à une prise en charge moins médicalisée de l’accouchement, en respectant son déroulement spontané ;
Améliorer et garantir la sécurité des soins de la mère et de son enfant ;
Harmoniser les pratiques, notamment dans les lieux dédiés à la physiologie.
La sage-femme, dont la compétence majeure reste la physiologie, est l’acteur principal pour mettre en pratique cette recommandation et répondre à un besoin grandissant de retour à la non médicalisation de la part du grand public.
A l’issue de cette formation, les sages-femmes :
Auront développer des compétences pour soutenir les couples lors du travail et de l'accouchement
Sauront respecter la physiologie de l'accouchement en utilisant des positions et des techniques respiratoires
Pourront permettre aux patientes d'être actives et d'utiliser les positions et mouvements corporels les plus adaptés pendant le travail
Sauront prévenir les traumatismes périnéaux
Après avoir revu les fondamentaux de la physiologie tant du point de vue mécanique qu’hormonal, la formation leur apportera des outils pour améliorer la mécanique obstétricale, favoriser le vécu de l’accouchement par la patiente et faciliter l’implication du père.
Riche de méthodes pédagogiques actives et de pratiques expérientielles proposées tout au long de la formation, l’expérimentation et la compréhension par le vécu permettront une meilleure restitution dans la pratique professionnelle.
Connaitre l'environnement psychique et hormonal favorable à l'accouchement
Avoir conscience de l'impact de l'environnement de la salle nature sur l'accouchement (lumière, sons, utilisation de la baignoire…)
Gérer et utiliser l'ensemble du matériel de la salle nature pour respecter la physiologie de l'accouchement en utilisant des positions et des techniques respiratoires
Permettre aux patientes d'être actives et d'utiliser les positions et mouvements corporels les plus adaptés pendant le travail
Connaitre les différentes positions spécifiques de l'accouchement en fonction du matériel adapté en salle physiologique
Prévenir les traumatismes périnéaux
- Maitriser les postures d’accouchement
- Favoriser le vécu de l’accouchement
2 blocs de compétences
5 compétences à acquérir sur 12 modules
Programme de formation
Dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences
Cette formation débutera par un questionnaire d’auto-évaluation préalable afin d’évaluer les connaissances/compétences des stagiaires.
Bloc de compétences 1 : Maitriser les postures d’accouchement
Format et durée : Présentiel de 7 heures
Compétence 01 : Comprendre l’impact des postures maternelles sur la progression fœtale
Module 01 : Différencier postures proposées et postures ressenties
Module 02 : Comprendre l’impact des postures maternelles sur la progression foetale
Module 03 : Expérimenter corporellement l’impact des postures sur l’ouverture de la filière périnéo-pelvienne
Compétence 02 : Apprendre à discerner les différentes phases de l’accouchement à partir du ressenti maternel
Module 04 : Savoir utiliser le matériel de la salle physiologique et proposer différentes postures en adéquation avec la progression foetale
Module 05 : Explorer et expérimenter toutes les postures maternelles possibles en salle de naissance
Bloc de compétences 2 : Favoriser le vécu de l’accouchement
Format et durée : Présentiel de 7 heures
Compétence 03 : Favoriser le vécu maternel
Module 06 : Apprendre à gérer la douleur de la contraction utérine en fonction des outils disponibles en salle physiologique
Module 07 : Apprendre à gérer la douleur et l’ouverture périnéale
Module 08 : Apprendre à gérer la fatigue maternelle
Compétence 04 : Faciliter et encourager l’implication de l’accompagnant
Module 09 : Définir le rôle de l’accompagnant en terme de présence et de contenance
Module 10 : Apprendre à intégrer l’accompagnant dans la gestion des postures maternelles en salle physiologique
Compétence 05 : Reconnaitre la sage-femme comme garant de la physiologie
Module 11 : Faciliter le scénario de l’accouchement mais aussi le vécu du scénario
Comprendre la résonnance du lien praticien-parturiente
Partage d’expériences professionnelles concernant la salle physiologique
Module 12 : Comprendre la résonnance du lien praticien-parturiente
Dispositif de suivi de l’acquisition des connaissances/compétences
Cette formation sera finalisée par un questionnaire d’auto-évaluation afin d’évaluer l’évolution des connaissances/compétences des stagiaires à l’issue de la formation.
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Pédagogie interactive avec présentation PowerPoint
Support papier remis
Les ateliers pratiques et l’étude de cas cliniques, proposés tout au long de cette formation, seront un
temps dédié à l’analyse des pratiques professionnelles et permettront d’intégrer rapidement les données théoriques.
